Казахстан укрепляет позиции в АI-образовании

Внедрение искусственного интеллекта в систему образования Казахстана будет способствовать формированию передовой цифровой экосистемы и укрепит позиции республики как ведущего IT-хаба региона. По мнению председателя международного экспертного совета Всемирного банка Пола Кима, раннее обучение ИИ и развитие цифровых навыков формируют фундамент, на котором строится долгосрочная национальная стратегия. Например, Китай развивает образовательные платформы и автоматическую оценку, ОАЭ вводят ИИ обязательным школьным предметом, Сингапур встраивает эти технологии в разные дисциплины, а Южная Корея делает ставку на цифровые учебники и AI-ассистентов. Указ, подписанный Президентом Казахстана, переводит стратегические цели в плоскость практических действий ‒ от модернизации школ до безопасного использования AI-инструментов в учебном процессе.

Пол Ким, председатель международного экспертного совета Всемирного банка, профессор Stanford University:

‒ Что бы мы ни делали, у всего есть риски. Сегодня, думается,  главный риск – как раз ничего не делать и ничего не менять. Быть медленными и сопротивляться эволюции. А вот то, что менее рискованно, по моему мнению, это использовать Искусственный интеллект во всех процессах, которые включают всю образовательную экосистему. От понимания обучающихся, понимания их талантов до интересов, которые нужно выявлять и развивать. 

Веб-редактор: Арайлым Серқанова